Capítulo 14

  que faz isto impraticável preservar tranqüilidade nacional
  sem melhorar as mentes deles/delas e fazer alguma concessão para o deles/delas
  reivindicações.--Loucura e calamidade provável de uma resolução obstinada para
  mantenha subordinação nas nações de Europa dentro o arbitrário e
  maneira despótica de tempos anteriores.--Facilidade e certo sucesso de um
  sistema melhor.


Seção o V.

  Pobreza extrema de conhecimento religioso entre as pessoas sem educação:
  as noções deles/delas com respeito a Deus, Providência, Jesus Christ, o invisível
  mundo.--Efeito fatal do desejo deles/delas de disciplina mental como causando um
  incapacidade para receber informação religiosa.--Exemplifications,--em um
  suposto experimente de instrução religiosa em uma visita amigável para um
  numerosa família sem educação;  na estupidez e negligência freqüentemente
  traído em freqüência em serviços de religioso públicos;  no
  impossibilidade de dar verdades religiosas, com qualquer grau de
  clareza, para pessoas ignorantes, quando alarmado em um pouco de preocupação séria
  por doença;  na insensibilidade e ilusão invencível às vezes
  retido na próxima aproximação a morte.--Exemplos raros do
  eficácia admirável de religião para animar e aumentar as faculdades,
  até mesmo na velhice de um homem ignorante.--Desculpas para o intelectual
  incapacidade e perversão de religioso inculto
  mentes.--Animadversions em professores religiosos.


Seção VI.

  Método suposto de verificar a representação precedendo do
  ignorância das pessoas.--Expressões renovadas de maravilha e
  mortificação que esta deveria ser a verdadeira descrição do inglês
  nação.--Esforços prodigiosos desta nação para a realização de
  objetos estrangeiro à melhoria das pessoas.--Efeitos que podem
  resultou de distante menos esforço e recursos aplicaram a isso
  objeto.--O contraste entre o que foi terminado, e o que poderia ter